Towarzystwo Inteligentnej Młodzieży, doradztwo edukacyjne, wsparcie w wyborze szkoły oraz kursy online oraz stacjonarne dla uczniów szkół podstawowych i wyższych
Magdalena Jakubowska-Wąsowicz

Nauczycielka BiZ, doradczyni kariery młodych, socjolożka

Wykształcenie
Jestem socjolożką, edukatorką i mediatorką. Ukończone studia oraz liczne szkolenia rozwijały moje kompetencje w obszarze pracy z młodzieżą, komunikacji, mediacji oraz edukacji społecznej i biznesowej.

Doświadczenie zawodowe
Mam ponad 20 lat doświadczenia w międzynarodowym biznesie oraz prowadzeniu własnej działalności gospodarczej, co dziś stanowi fundament mojej pracy dydaktycznej. Uczę Biznesu i zarządzania, Podstaw przedsiębiorczości oraz Wiedzy o społeczeństwie. Pracuję w Społecznym Liceum Ogólnokształcącym im. Wojciecha Młynarskiego w Warszawie oraz w Liceum Montessori w Ursusie.

Jestem doradcą kariery osób młodych, trenerką symulacji biznesowych Revas oraz nauczycielką współpracującą ze Zwolnionymi z Teorii — wspieram uczniów w realizacji projektów społecznych. Zostałam wyróżniona w konkursie Fundacji Giełdy Papierów Wartościowych „Niebanalnie o giełdzie” za scenariusz lekcji. Prowadziłam partnerski projekt Avon i Zwolnionych z Teorii „Girls, women, leaders”, wzmacniający działania na rzecz kobiet. Współprowadzę także fundację Future Studies zajmującą się badaniami społecznymi i wyjaśnianiem problemów społecznych.

Biznesu i zarządzania — zarówno na poziomie podstawowym, jak i rozszerzonym — uczę od momentu wprowadzenia tego przedmiotu do programu nauczania.

O metodach pracy
W pracy dydaktycznej łączę doświadczenie biznesowe z podejściem projektowym. Stawiam na praktyczne zadania, symulacje, pracę zespołową oraz działania, które pozwalają uczniom realnie doświadczać procesów biznesowych i społecznych. Wspieram młodych ludzi w rozwijaniu kompetencji przyszłości: współpracy, komunikacji, przedsiębiorczości i odpowiedzialności społecznej.

O sobie
Interesuję się muzyką, teatrem i śpiewem operowym. Lubię angażować się w działania społeczne i wolontariackie — to naturalne przedłużenie mojej pracy z młodzieżą i przekonania, że edukacja może realnie zmieniać świat.